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Pourquoi Montessori au nid ?

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La Chouette a rencontré sur la toile une Maman Chouette ! Hasard ou coincidence, les 2 chouettes ont un autre point commun : l'esprit Montessori. Le coup de foudre était inévitable et la Chouette a invité sur son blog la Maman Chouette pour qu'elle nous raconte son histoire de maman "montessorienne" !

Montessori et le respect de l'éveil de chaque enfant

C’est avant tout un choix de couple, un choix d’amour et l’envie d’élever nos Petits Chouets dans le respect et la confiance en eux.

Je suis  tombée par hasard dans la « marmite » Montessori. J’ai découvert une pédagogie respectueuse des différents stades de l’enfant et lui permettait de cultiver sa curiosité et son désir d’apprendre.

Pour résumer, cette pédagogie est fondée sur l’observation et le respect des besoins physiologiques et psychologiques de l’enfant (construction du langage, besoins de repères temporels et matériel…). Maria Montessori découvre ainsi que les enfants traversent des périodes sensibles : ce sont des prédispositions intérieures de l’enfant qui le rend sensible, à un moment donné, à un aspect particulier de son environnement.

Activité Montessori Enfant

 

Quelques principes pédagogiques Montessori

Voici quelques principes énoncés par Maria Montessori qui ont fait écho en moi :

  • Liberté : elle va se construire peu à peu en contact avec l’environnement préparé et une fois que l’enfant aura intégré les limites et les interdits indispensables.
  • Exploration individuelle : dans une classe Montessori le matériel est disponible en un seul exemplaire cela permet à l’enfant d’expérimenter seul, sans le regard des autres et de développer ainsi la confiance en lui. 
  • Autodiscipline : directement en lien avec la liberté, elle est aussi induite par le matériel proposé à l’enfant qui  est autocorrectif
  • L’ambiance ou environnement préparé : C’est l’espace dans lequel va évoluer l’enfant. Il doit  être ordonnéadapté au développement physique de l’enfant et le matériel mis à disposition, correspondre à la période sensible de l’enfant.
  • Expérimenter pour apprendrel’enfant apprend en manipulant longuement le matériel
  • Respect du rythme de l’enfantcroire en sa capacité ce qui n’est pas fait aujourd’hui le sera sûrement demain…faire confiance à son enfant c’est selon moi, le plus beau cadeau qu’on puisse lui faire.

Finalement,  Maria Montessori considère l’éducation comme « une aide à la vie », permettre à l’enfant d’acquérir suffisamment d’autonomie pour faire de lui un adulte libre et heureux.

Maman Chouette

 

Suivre Maman Chouette sur : http://espritmontessoriaunid2.blogspot.fr/

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